Zoo de BH e outras instituições de conservação ambiental oferecem curso virtual

Por um escritor misterioso

Last updated 18 maio 2024

Zoo de BH e outras instituições de conservação ambiental oferecem curso virtual

O Jardim Zoológico de Belo Horizonte permanece de portas fechadas ao público, mas nem por isso as crianças e jovens ficarão sem as tradicionais atividades educativas realizadas por lá no período das férias escolares. Isso porque, juntamente com mais 18 instituições de conservação ambiental de todo o país, a Fundação de Parques Municipais e Zoobotânica, gestora do Zoo de BH, vai oferecer, de forma virtual, atividades lúdicas durante o Curso de Férias “Cada macaco no seu galho”, entre 1º e 31 de julho. O nome, embora pareça ter sido escolhido com base no momento de isolamento social pelo qual o mundo passa, é uma referência oportuna a outra importante ação de conservação ambiental: o lançamento da Campanha Nacional “Somos todos primatas”, pela Associação de Zoológicos e Aquários do Brasil (AZAB), que tem o objetivo de chamar a atenção para a preservação das espécies de primatas existentes no mundo. A gerente de educação ambiental da Fundação de Parques Municipais e Zoobotânica, Nadja Simbera, explica que nesse momento da pandemia, com todas as instituições contribuindo com medidas preventivas e mantendo as portas fechadas ao público, é importante manter as atividades educativas ativas, já que elas contribuem para ampliar a consciência para a conservação ambiental e são muitos procuradas pelas famílias justamente nessa época do ano. “A união dessas 19 organizações, entre Ong’s, Zoos, Aquários, Parques, Museus e Jardins Botânicos, é resultado natural do desejo coletivo de contribuir sistemática e significativamente para uma formação das crianças que contemple as questões ambientais desde cedo. Participar desta importante iniciativa é uma forma de mantermos viva a missão da gerência de educação ambiental da Fundação de Parques e Zoobotânica de BH nesse momento de isolamento social, em que estamos privados temporariamente do contato físico com os visitantes”, explica Nadja. O curso de férias “Cada Macaco no Seu galho” acontece de 1º a 31 de julho. Cada instituição será responsável pela programação de um dia e as atividades serão postadas na fanpage do curso e também compartilhadas nas redes sociais de cada uma das instituições envolvidas. Elas também serão disponibilizadas para as escolas utilizarem de maneira curricular ou extra-curricular, a qualquer tempo. A Fundação vai participar da programação nos dias 23 e 24 de julho. No dia 23, apresentará o Jogo da Memória “Macacos Ameaçados: quem é quem?”. Nadja explica que a proposta do jogo é apresentar de maneira lúdica aos participantes algumas das espécies de primatas ameaçados de extinção no Brasil, alguns dos quais podem até ser observados em unidades de conservação do munícipio e do estado, como os parques municipais de BH. Já no dia 24, a Fundação oferece a atividade “Uma Aventura com os Primatas Brasileiros”, que consiste em vídeos e um quiz para apresentar os primatas que vivem no Zoológico de Belo Horizonte, de maneira divertida, mostrando como cada pessoa pode contribuir para a conservação da fauna. Até lá, as crianças podem e devem ficar ligadas em toda a programação do curso, que já começa nesta quarta-feira, dia 1º, com atividade da Fundação Ecológica e Zoobotânica de Brusque (SC). Programação do Curso de Férias 01/07- QuartaInstituição: Fundação Ecológica e Zoobotânica de Brusque (SC)Título: “Brinque com o bugio”Público-alvo: A partir de 8 anosObjetivo: Conhecer e aprender sobre as características e particularidades do bugio-ruivo (Alouatta guariba clamitans); - Estimular a concentração e o desenvolvimento da coordenação motora da criança.Recurso didático: Por meio de vídeo explicativo apresentar as características do bugio-ruivo (Alouatta guariba clamitans) e propor a confecção de origami de primata para brincar em casa. 03/07- SextaInstituição: Complexo Ambiental Cyro Gevaerd (SC)Título: “A Grande Família dos Caranguejeiros”Público-alvo: Para todas as idadesObjetivo: Conhecer a vida e o comportamento familiar da espécie de macacos caranguejeiros (Macaca fascicularis) finalizando com uma atividade divertida de dança que tem o propósito de reunir todos os integrantes da família. Recurso didático: Vídeo sobre as características dos macacos caranguejeiros, no final será apresentado/ensinado uma coreografia de dança. 05/07- DomingoInstituição: Parque Ecológico de São Carlos/ ICAS / FUBÁ (SP)Título: “E agora? Como atravessar essa rodovia?” – Origami dos animais que vivem perto das rodoviasPúblico-alvo: 9 a 10 anosObjetivo: Trabalhar a problemática das colisões entre humanos e animais de forma lúdica, por meio de contação de histórias e da confecção de origamis dos animais.Recurso didático: Construção de Origami. 08/07- QuartaInstituição: BioParque Rio (RJ)Título: Primatas do BrasilPúblico-alvo: Todas as idadesObjetivo: Apresentar primatas característicos do país, principalmente da mata atlântica, suas curiosidades, aspectos de conservação da espécie e produção de desenhos pelas famílias participantes.Recurso didático: Atividade “Quiz” 09/07- QuintaInstituição: Parque da Água Vermelha e Zoológico de Sorocaba (SP)Título: Qual macaco sou eu?Público-alvo: A partir de 6 anosObjetivo: Conhecer algumas espécies brasileiras de primatas que vivem no zoo (sauim-de-coleira, muriqui-do-sul, sagui-do-tufo-preto, macaco-prego-do-peito-amarelo, bugio-preto) por meio de suas características gerais (biologia, ecologia e curiosidades), gerando identificação com as mesmas.Recurso didático: Buzzfeed (atividade estilo “Quiz”) 10/07- SextaInstituição: Parque da Água Vermelha e Zoológico de Sorocaba (SP)Título: Que macaco será que fez a coisa?Público-alvo: A partir de 4 anosObjetivo: Conhecer a alimentação, em vida livre e no zoológico, de dois primatas nativos de Sorocaba e região (macaco-prego e bugio), destacando a importância das áreas verdes e naturais para a conservação da fauna local.Recurso didático: Vídeo investigativo com direito a visita ao setor de nutrição para descobrir curiosidades sobre os primatas. 12/07- DomingoInstituição: Parque Zoológico Municipal de Bauru (SP)Título: As aventuras do Macaco-AranhaPúblico-alvo: A partir de 4 anosObjetivo: Despertar a curiosidade de crianças e oferecer conhecimento sobre o macaco aranha.Recurso didático: Contação de histórias com fantoches e cartilha de atividades sobre os primatas para ser impressas. 13/07- SegundaInstituição: Zoo Pomerode (SC)Título: Conversando sobre PrimatasPúblico-alvo: Todas as idadesObjetivo: Mostrar a diversidade de espécies de primatas; explicar a importância deste grupo de animais; informar as funções do zoológico.Recurso didático: Contação de história com fantoches. 15/07- QuartaInstituição: Zoológico de Varginha (MG)Título: Cada macaco no seu galhoPúblico-alvo: A partir de 6 anosObjetivo: Apresentar a diversidade de primatas brasileiros; sensibilizar, através da arte, o despertar da consciência para a conservação dos primatas e da fauna e flora brasileiras.Recurso didático: Vídeo aula. 16/07- QuintaInstituição: Prefeitura de Sapucaia do Sul (RS)Título: “Cacá lê para você! Quer ouvir uma história?”Público-alvo: A partir de 4 anosObjetivo: Sensibilizar os participantes quanto à importância do Mico-leão-dourado, por ser uma espécie endêmica do Brasil, que ocorre exclusivamente na Mata Atlântica.Recurso didático: Leitura da história e atividade motora de coreografia. 17/07- SextaInstituição: Centro de Educação Ambiental e Zoológico Municipal de Garça (SP)Título: Desenhando com as sombrasPúblico-alvo: A partir de 5 anosObjetivo: Estimular a criatividade e a percepção do meio ambiente usando como tema norteador o hábitat e os hábitos do Bugio (Aloutta caraya)Recurso didático: Vídeo sobre as características do Bugio e seu habitat e oficina de desenho com sombrasMateriais necessários para oficina: Papel (sulfite ou cartolina), lápis, borracha, lápis de cor ou giz de cera para colorir. Para as sombras são necessários animais em miniatura (caso a criança não possua os animais em miniatura, será disponibilizado um molde para ser feito em papel). 19/07- DomingoInstituição: Arca do Noah - Parque de Educação Ambiental (RJ)Atividade 1 - Aprendendo com os Saguis Público-alvo: A partir de 3 anosObjetivo: Mostrar como é realizado o manejo com os saguis, apresentar duas espécies de saguis e mostrar enriquecimento.Recurso didático: Vídeos didáticos e informativos sobre as duas espécies de saguis que temos Callithrix jacchus e Callithrix penicilata. Atividade 2 - Brigadeiro com Pimenta RosaPúblico-alvo: A partir de 12 anosObjetivo: O sabor da aroeira, seu odor e a cor são estímulos sensoriais e provocam curiosidade, não só nos animais, mas nos humanos também. Assim, aprenderemos a fazer um delicioso brigadeiro gourmet utilizando essa especiaria, proporcionando uma deliciosa sobremesa para as férias. Recurso didático: tutorial em vídeo de como fazer o brigadeiro, com a receita na descrição do vídeo. Ingredientes: 1 lata de leite condensado 1 colher de sopa de manteiga 1 colher de chá de pimenta-rosa seca e moída (você pode encontrar em feiras, mercados, casas especializadas em ervas e produtos naturais, entre outros). Com todos os ingredientes na panela, fogo desligado, mexer até obter uma mistura o mais homogênea possível. Ligar o fogo, em temperatura baixa e cozinhar o brigadeiro até que ele “dê o ponto” e desgrude do fundo da panela. Transferir para um recipiente untado e deixar descansar para esfriar. Caso queira enrolar, colocar na geladeira para que fique bem firme, facilitando o trabalho. Ou comer o famoso brigadeiro de colher! Pode até usar um pouquinho da Pimenta-rosa para enfeitar o brigadeiro 22/07- QuartaInstituição: R3 Animal (SC)Título: Cuxiú: o macaco que bebe água com as mãos.Público-alvo: A partir de 6 anosObjetivo: Apresentar a espécie Cuxiú (Chiropotes satanas) e seu papel na natureza; ressaltar as ameaças para a espécie, abordando o tráfico de animais; destacar a importância da união de todos para preservar o meio ambiente.Recurso didático: Contação de história através de vídeo de animação com uso de imagens e desenhos. 23/07- QuintaInstituição: Fundação de Parques Municipais e Zoobotânica/Prefeitura de Belo Horizonte (MG)Atividade 1 - Título: Jogo da Memória “Macacos Ameaçados: quem é quem?”Público-alvo: A partir de 6 anos.Objetivo: Apresentar de maneira lúdica algumas espécies de primatas ameaçados de extinção que ocorrem no Brasil, estimulando a memorização rápida de imagens e textos. Recurso didático: jogo da memória virtual (disponibilizado através de um link) no qual o jogador clica nas cartas e estas se viram em pares. Ao clicar em uma próxima dupla de carta as anteriores desviram e o jogador é estimulado a memorizá-las para uma próxima tentativa em formar pares iguais. 24/07- SextaInstituição: Fundação de Parques Municipais e Zoobotânica/Prefeitura de Belo Horizonte (MG)Atividade 2 - Título: “Uma Aventura com os Primatas Brasileiros”.Público-alvo: A partir de 09 anosObjetivos: Apresentar os primatas brasileiros que vivem no Zoológico de Belo Horizonte, de maneira divertida, mostrando como cada um pode contribuir para a conservação da fauna. Estimular a concentração e o raciocínio.Recurso didático: vídeo com apresentação das informações sobre as espécies e quiz. 26/07- DomingoInstituição: Parque Zoológico Municipal de Canoas (MG)Atividade 1 - Título: Proseando sobre Bugios Objetivo: Aprender sobre a biologia dos Bugios-ruivo (Alouatta guariba clamitans). Recurso didático: Vídeo de curiosidades sobre o bugio, passo-a-passo de uma dança puramente gaúcha de nome “Bugio” e caça-palavras e pintura para download. Público-alvo: crianças e adultos Atividade 2 -Título: Dando nome ao MacacoObjetivo: Conhecer e dar nome ao novo integrante do Zôo Canoas, uma Sagui-de-tufo-branco (Callithrix jacchus).Desenvolvimento: Vídeo contando a evolução do tratamento do animal.Recurso didático: Convidaremos as crianças a votar em uma das opções de nome para o sagüi.Público-alvo: Crianças de todas as idades poderão participar. 29/07- QuartaInstituição: Zoológico Municipal de Curitiba (PR)Título: Na trilha do MuriquiPúblico-alvo: A partir de 5 anosObjetivo: Estimular a curiosidade; conhecer alguns conceitos importantes em conservação, incentivar o trabalho em grupo – cooperação.Recurso didático: Realização de um jogo tipo quiz no Centro de Educação Ambiental e tour pelo recinto dos muriquis-do-sul. 31/07- SextaInstituição: Museu do Dante (SP)Título: Atividade 1 - Macaco na mãoPúblico-alvo: A partir de 7 anosObjetivo: Estimular a criatividade através da pintura com as mãos, a fim de ilustrar as espécies de primatas que foram conhecidas no decorrer do curso. Propor que as pinturas sejam enviadas por foto para a fanpage para divulgação.Recurso didático: Vídeo do passo a passo de como desenhar uma macaco utilizando o formato da mão. A gravação será feita no espaço dos dioramas do museu, onde antes do início da atividade aparecerá em forma de um pequeno tour a imagem do espaço. Título: Atividade 2 - Somos todos primatas!Objetivos: Apresentar através de crânios algumas semelhanças, que fazem os seres humanos e os macacos pertencerem à mesma ordem dos primatas.Recursos didáticos: Conversa com biólogo educador e um fantoche que representará o público infantil, crânios de diversos primatas inclusive do humano, fantoche.